Практична робота з візуальними джерелами інформації
1. Об"єднуємось в три групи.
2. Кожна група працює з своїм набором фотографій.
група №1
група №2
група №3
3.Розглядаємо уважно три підібрані для вас фото. Схема аналізу фотографій. Визначаємо країну. Щоб краще розібратися можна скористатися пошуком зображень через google
4.Будуємо візуальний ряд. Добираємо ще не менше трьох фотографій, які б розповідали про історію цієї країни.
5.Готуємо розповідь про особливості політичного та соціально-економічного життя цієї країни, яку ілюструємо наявними у вас фотографіями.
6.Презентуємо результат класу.
Додаткове завдання:
Доберіть ще одне влучне візуальне зображення (але не фотографію), яке може бути часниною вашої розповіді, включіть його в вашу розповідь.
1. Об"єднуємось в три групи.
2. Кожна група працює з своїм набором фотографій.
група №1
група №2
група №3
3.Розглядаємо уважно три підібрані для вас фото. Схема аналізу фотографій. Визначаємо країну. Щоб краще розібратися можна скористатися пошуком зображень через google
4.Будуємо візуальний ряд. Добираємо ще не менше трьох фотографій, які б розповідали про історію цієї країни.
5.Готуємо розповідь про особливості політичного та соціально-економічного життя цієї країни, яку ілюструємо наявними у вас фотографіями.
6.Презентуємо результат класу.
Додаткове завдання:
Доберіть ще одне влучне візуальне зображення (але не фотографію), яке може бути часниною вашої розповіді, включіть його в вашу розповідь.
Комментариев нет:
Отправить комментарий